El Constructivismo, en pocas palabras

La inteligencia es lo que usas cuando no sabes qué hacer

- J.Piaget

CONSTRUCTIVISMO

Este modelo educativo funciona siempre que se puedan cosechar conocimientos previos respecto a la sesión de clase.

El profesor ejerce la función de facilitador y crea el ambiente propicio para que el discente construya su conocimiento.

Se adquieren saberes basándose en los conocimientos previos y su interacción con el contexto presente.

Este aprendizaje se lleva a cabo dentro como fuera del aula, valiéndose de la motivación y compromiso por aprender por parte del alumno, ejercitando sus capacidades y logrando potenciar sus competencias y habilidades.

Referencias:

Soler, E. (2006). Constructivismo, innovación y enseñanza efectiva. Equinoccio. Caracas.

Zambrano, C. (2010). Tres requisitos básicos para potenciar el aprendizaje significativo. Unimar, https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/168/146

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